例年この時期は、
大学受験（２次試験）の追い込み。
そのせいで指導すること以外には、
まったくと言っていいほど、
時間が取れない。
それが今年（２月）は、
いたって穏やかな時間が過ぎていく。
こういう年も珍しい…。
いや、そうではない！
今年のこの状況は、
塾長になってから初めてのことだ。
なぜこんなことに！？
１つにはもうすでに何人かの生徒たちが、
推薦入試で合格しているからだ。
中学３年生も高校３年生も。
加えて、
滑り止めで受験している私立大学に、
合格している高３生が多く、
ある意味で生徒たちに安心感が漂っている。
加えて、
国公立大学に向けて今勉強している、
高校３年生や予備校生のほとんどが、
合格しそうな勢いだからだ。
もちろんそうではない生徒もいる。
だが、正直言って、一部だ。
その生徒たちはまだまだ頑張らないと、
まず合格しない位置にいる。
しかし、
入試直前まで頑張った生徒には、
何らかの幸運も本番当日には起こるものだ。
それを今までに私は何度も見てきている。
というわけで、
毎年の今の時期には絶対に、
やらない（やれない）机の中の整理や、
今までにいた生徒や今いる生徒の、
成績表（高３生や予備校生）を整頓した。
主に全国レベルの模擬試験の成績表だ。
「なつかしいな…」
と思ってみていて気づいたことがある！
すごく成績が悪いのだ。
ほとんどの生徒の成績は、
「これ見て誰が合格すると思う？？」
そのようなものがほとんどだった。
「これ…合格…しているんだよね」
ついつい遡って見てしまった。
「これ…公開したいな」
そう思ったがすぐに冷静になった。
「いやいや（今の生徒も）受験前だし…」
ふと以前に塾（予備校）に見学しに来た、
ある生徒のセリフが思い出された。
「なんだ北斗塾、大したことないな！」
「これなら〇〇〇予備校の方がもっといい！」
その生徒はいったい何を見て、
そのように思ったのだろうか？
全体の合格者数か？
有名大学の合格があるかどうか？
医学部医学科合格者の数か？
私も知っている〇〇〇予備校の合格者、
そのほとんどは、
すでに不合格だった前年度の時点で、
「あと１０～５０点あれば合格！」
そんな生徒たちがほとんどだった。
なぜ私がそれを知っているか？
こちらにも話を聞きに来ていた生徒たちだからだ。
予備校選びでは複数のところに話を聞きに行く。
それで彼ら彼女らの「前年度の点数」を、
私も知っているというわけだ。
すでに昨年の時点で高得点が取れていた生徒は、
翌年の受験ではだいたい合格する。
そういう生徒たちが、
各予備校の合格実績のほとんどを、
つくっているという事実。
その実態を知らない人が本当に多い。
